Bij een ontwikkelassessment
is de doelstelling breder dan bij een aanname-assessment. Vaak werk
je al in de organisatie, een ontwikkelassessment vindt dan
plaats in het licht van een bepaalde (voor jou nieuwe) functie binnen
de organisatie of een stand van zaken met uitdagingen hoe nu verder
in de nabije toekomst.
Het
is altijd een sterkte/zwakte-analyse, die je kunt gebruiken om
te zien wat je kunt ontwikkelen. Een ontwikkelassessment beperkt
zich niet tot de conclusie, dat je geschikt of ongeschikt
bent voor een functie. Kern is: op welke wijze jij jezelf
verder kunt ontwikkelen. We onderzoeken en adviseren je,
hoe jij je ontwikkeling verder in gang kunt zetten
Dit betekent
vanuit je huidige context, je bewust
te maken, uit te dagen en te ondersteunen, welke stappen er in
je verdere ontwikkeling zinvol zijn voor jou. Vervolgens
je daarin bewuste keuzes laten maken en je verantwoordelijkheid
nemen.
Indien het vanuit je werksituatie wenselijk is, koppelen we de resulaten
van de onderzoeken aan de gewenste en gevraagde competenties van
je functie.
In het onderwijsveld zijn dit bv de competenties voor leraren en
leidinggevenden uit de wet BIO.
Daarbij dagen we je uit en ondersteunen
je, bij het maken van je POP (persoonlijk of professioneel ontwikkelingsplan).
Je hebt een onderzoeksvraag en maakt -in overleg met ons - een keuze
uit de volgende valide onderzoeken:
DE NEDERLANDSE PERSOONLIJKHEIDSTEST
Persoonlijkheidsbepaling op de Big Five factoren en 30 onderliggende schalen.
De Big Five theorie is de best gevalideerde persoonlijkheidstheorie ter
wereld.
Je ontvangt een
zeer uitgebreide profilering en rapportage, met als inhoud een
persoonlijkheidsmeting op 30 schalen, met 8 unieke empirisch bepaalde werkprofielen
en een ondernemersprofiel plus twee EQ scores.
DE KERNTYPERINGSTEST
De gemeten sterke en minder
sterke kanten worden duidelijk en herkenbaar omschreven. Je krijgt
dus geen algemeenheden of subjectieve omschrijvingen, maar een daadwerkelijk
betekenisvolle uitslag.
DE MANAGEMENTTEST
Het rapport gaat uitgebreid in op je persoonlijkheidsprofiel en de
bijbehorende managementstijl. Uit
onderzoek blijkt, dat bepaalde kenmerken een (top)manager onderscheiden
van niet-leidinggevenden. Met deze manage- menttest meet je, in hoeverre
jij over deze kenmerken beschikt.
DE WERKSTIJL ASSESSMENTTEST onderzoekt
je werkstijl en zegt belangrijke dingen over je houding en gedrag
ten opzichte van collega's, werktaken en organisatie. Het onderzoek
geeft aan in wat voor situaties iemand zich op zijn of haar gemak voelt
en welke werksituaties als minder passend ervaren zullen worden.
HET LIFE STYLE 1 EN 2 INVENTORY (360 graden feedback)
ONDERZOEK
LSI1 Geeft door middel van self assessment van gedrag, motivatie
en stijl een uniek persoonlijk profiel, dat scoort op 12 dimensies.
LSI2 Vergelijking van je eigen analyse met de perceptie van anderen. Geeft
leidinggevenden feedback over hun effectiviteit. Een onderzoek naar
je managementdenkstijl in relatie tot je feitelijke leiderschapsstijl,
die je laat zien in een 360 graden feedback onderzoek.
STRESS HANTERINGS PROFIEL SCOPE.
Het SHP meet 19 verschillende, maar correlerende denkstijlen
of patronen, die allemaal verband houden met spanning en stress.
Het verschaft
een waardevol, visueel inzicht op de impact van je denkstijlen en
je houding in relatie tot:
-
de kwaliteit van het omgaan met anderen;
-
de tevredenheid over je zelf
en de job;
-
het gezond zijn en zich goed in zijn vel voelen;
-
het omgaan met werkdruk
en spanning.
Criterium gericht interview.
Een interview
geeft richting aan je zelfonderzoek en laat jou als (toekomstig)
leidinggevende op een inzichtgevende manier stilstaan bij uitéénlopende
thema’s
en onderwerpen. Het interview doet een appèl op het gericht en nader
onderzoeken van de manier waarop je met jezelf, je taak en anderen
omgaat. Het geeft ruimte om te kijken naar ‘wat máákt
dat je op een bepaalde manier reageert’ en "hoe" je dat doet.. Zo
ontdek je wat je in feite drijft, je motieven en patronen, waar meestal
je aandacht naar toe gaat en hoe je over het algemeen geneigd bent
te handelen in en buiten je werk.
We gaan uit van wat er nu voor je speelt, wat loopt goed, waar loop
je tegen aan en hoe pak(te) je dingen aan. Praktijk gericht dus.
Dat brengen we in relatie met de gegevens uit de bovenstaande onderzoeken
en verbinden we met de specifiek gevraagde competenties.
Eindrapportage
Het geheel sluiten we af met en ontwikkelingsgericht eindgesprek, waarin alle
rapportages aan de orde komen.
Er ontstaat een concrete invulling voor het
op- stellen van je persoonlijk ontwikkelingsplan (POP).
Vervolgens evalueer je de dag met ons op inhoud en procedure en je resul-
taatsverwachting. Binnen een week ontvang je een schriftelijk eindrapport.
Wil je meer weten over het gebruik, de betrouwbaarheid
en de effecten van onze onderzoeken bij je ontwikkeling?
Neem contact met ons op, we vertellen je er
graag meer over.
|